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教孩子学习的时候,我们是不是该接住他的笨拙,允许他慢一点、错一点?怎么回事?

很多时候我们忍不住着急,总希望孩子一讲就懂、一做就对。后来才慢慢明白,教育其实是接住孩子的笨拙,允许他慢一点、错一点。想问问大家,面对反复出错、进度跟不上的小朋友,有哪些切实可行的调整方式?

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